Une école pour tous

L’inclusion scolaire permet à tous les enfants, peu importe leur différence, d’occuper leur place dans la classe. Bien que fort enrichissant, l’accueil universel pose de sérieux défis. L’école inclusive, c’est celle de la cohabitation. Elle doit ainsi s’adapter à la mixité des caractéristiques culturelles, orientations sexuelles, conditions physiques et mentales, capacités d’apprentissage, etc.

Pour être en mesure de satisfaire les besoins éducatifs particuliers des élèves, le personnel déploie quotidiennement un formidable train de mesures d’adaptation et de transformation.

Les objectifs éducatifs

bullet-e1470347906990Réconcilier l’élève avec la différence

bullet-e1470347906990Renforcer la confiance et accroître l’estime de soi

bullet-e1470347906990Susciter le dialogue

bullet-e1470347906990Favoriser l’inclusion d’un plus grand nombre d’élèves aux besoins particuliers

bullet-e1470347906990Accroître le sentiment d’appartenance et d’acceptation des élèves ayant des besoins spéciaux

bullet-e1470347906990Lutter contre le harcèlement et la discrimination

Où vont vos dons?

bullet-e1470347906990Mener des activités de sensibilisation

Lutte contre la violence et l’intimidation

Homophobie, violence physique, verbale ou sexuelle, intimidation, discrimination, etc., à l’école comme dans la vie, la violence prend plusieurs visages.

«Le Ministère de l’éducation désire que le milieu scolaire soit mieux outillé pour comprendre les diverses formes de violence, en détecter les manifestations, dont l’intimidation, et intervenir efficacement. Le Plan d’action contient une vingtaine de mesures dont le but est de favoriser l’instauration d’un climat sain et sécuritaire pour tous les élèves et les acteurs du milieu scolaire.» *

La Fondation soutient les écoles dans l’implantation de mesures visant à favoriser la résolution de conflits et l’adoption de comportement pacifique.

Les principales mesures sont

bullet-e1470347906990L’embauche d’agents de soutien et la mise en place de groupes-relais régionaux en prévention et en traitement de la violence

bullet-e1470347906990L’organisation de sessions de formation et d’accompagnement

bullet-e1470347906990La création d’outils de référence pour différentes problématiques et la diffusion d’un relevé des ressources existantes

bullet-e1470347906990Le déploiement d’une stratégie d’intervention locale dans chaque école

bullet-e1470347906990La mise en place d’un plan d’intervention en situation d’urgence dans chaque commission scolaire et dans chaque école

bullet-e1470347906990La diffusion d’un bulletin semestriel et d’un répertoire de ressources en prévention et traitement de la violence

bullet-e1470347906990L’organisation d’un forum national

bullet-e1470347906990Un soutien financier récurrent pour réaliser des interventions en vue d’agir tôt dans les écoles

bullet-e1470347906990Un soutien financier récurrent pour mettre en place un service d’accompagnement des élèves suspendus ou expulsés

* extraits du site du ministère.